โครงการ CRS for Students Season 4 กิจกรรมครั้งที่ 2 Finance 101 for Gen Z
18 กุมภาพันธ์ 2569
วันพุธที่ 18 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 13.30 - 16.30 น. วิทยาลัยศาสนศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล จัดกิจกรรม โครงการ CRS for Students Season 4 กิจกรรมครั้งที่ 2 "Finance 101 for Gen Z" ณ ห้องประชุมน้ำทอง คุณวิศาล อาคารวิทยาลัยศาสนศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล การบรรยายในครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก คุณณัฐพงศ์ สิทธิกุล ผู้อำนวยการสำนักการลงทุน บริษัทอินทรประกันภัยจำกัด (มหาชน)โดยมี อาจารย์. ดร. จิราธร ชาติศิริ รองคณบดีฝ่ายการศึกษาและกิจการนักศึกษา วิทยาลัยศาสนศึกษา เป็นผู้กล่าวเปิดงาน กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความรู้พื้นฐานด้านการเงินและการลงทุนที่เหมาะสมกับนักศึกษาในยุคปัจจุบัน ตลอดจนส่งเสริมให้นักศึกษามีความรู้และทักษะในการวางแผนการเงิน การตัดสินใจลงทุน และการบริหารความเสี่ยงอย่างมีเหตุผล
การจัดกิจกรรมในครั้งนี้สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) โดยเฉพาะ
SDG 3 การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) - ส่งเสริมความรู้ด้านการวางแผนการเงินและทักษะชีวิตที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาในศตวรรษที่ 21
SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent Work and Economic Growth) - เตรียมความพร้อมด้านการเงินก่อนเข้าสู่การทำงานอย่างมั่นคงในอนาคต
CRS for Students Season 4: "Finance 101 for Gen Z"
On Wednesday, February 18, 2026, from 1:30 PM to 4:30 PM, the College of Religious Studies (CRS), Mahidol University, hosted the second session of the CRS for Students Season 4 project. The workshop, titled "Finance 101 for Gen Z," was held at the Namthong Kunwisal Meeting Room, CRS Building, Mahidol University.
Key Highlights Opening Remarks: Delivered by Ajarn Dr. Jirathorn Chadsiri, Associate Dean for Education and Student Affairs. Guest Speaker: Mr. Nattapong Sittikul, Director of the Investment Department at Indra Insurance Public Company Limited. Objectives
This session was designed to equip modern students with fundamental knowledge in finance and investment. The program focused on: Developing practical financial planning skills.
Enhancing investment decision-making capabilities.
Teaching rational risk management strategies.
Alignment with Sustainable Development Goals (SDGs) The activity directly supports the following global goals:
SDG 4: Quality Education – Enhancing financial literacy and essential 21st-century life skills for students.
SDG 8: Decent Work and Economic Growth – Preparing students for future financial stability and career readiness.
